Aktualności

Spektakl opowiadał o tym, czym jest prawdziwa miłość, a także jak wyglądała kiedyś, a jak postrzegana jest dziś. Była to piękna, refleksyjna podróż przez wartości, emocje i relacje międzyludzkie, które mimo zmieniających się czasów wciąż pozostają najważniejsze. Na scenie pojawiło się wiele wymagających utworów muzycznych, a także dopracowanych układów tanecznych, które zachwycały swoją dynamiką i precyzją. Uczniowie udowodnili, że potrafią nie tylko pięknie występować, ale również współpracować i wspierać się nawzajem.
Nie sposób nie wspomnieć o niezwykłej oprawie wizualnej. Cudowna dekoracja, dopracowane efekty specjalne oraz spójne stroje aktorów utrzymane w jednolitej kolorystyce nadały całemu wydarzeniu wyjątkowego klimatu i podkreśliły jego artystyczny charakter. To był wieczór pełen wzruszeń, dumy i radości. Występ pokazał, jak wielką siłę mają dziecięca wrażliwość, zaangażowanie oraz serce włożone w każde, nawet najmniejsze działanie.

Dziękujemy wszystkim uczniom za ich trud, odwagę i piękno, które wnieśli na scenę. Dziękujemy również rodzicom i bliskim za obecność, wsparcie i wspólne przeżywanie tych wyjątkowych chwil.
Anna Augustyniak, Anna Minke

Z okazji Dnia Świadomości Autyzmu nasza szkoła zamieniła się na chwilę w miejsce wyjątkowe - przestrzeń, w której można było nie tylko dowiedzieć się więcej, ale przede wszystkim… poczuć. Dosłownie. W specjalnie przygotowanej sali sensorycznej uczniowie mieli okazję wkroczyć do świata, który na co dzień bywa trudny do opisania słowami.

Uczniowie klas 2a i 2d wyruszyli na wyjątkową wycieczkę do Rogalowego Muzeum Poznania, gdzie mieli okazję przenieść się w świat lokalnych tradycji, smaków i historii.
Podczas wizyty dzieci nie były jedynie obserwatorami, aktywnie uczestniczyły w warsztatach, podczas których samodzielnie tworzyły rogale od podstaw.

Dziś klasa 5d przeniosła się w świat mitologii i literatury podczas niezwykłej rozprawy sądowej inspirowanej książką „Percy Jackson i bogowie olimpijscy. Złodziej pioruna”.
Głównym bohaterem procesu był Percy, oskarżony o kradzież pioruna Zeusa. W rolę świadków, obrońcy i oskarżonego wcielili się uczniowie kl. 5d, a wyjątkową rolę ławy przysięgłych odegrała… klasa 5c, która nie znała treści lektury!

W ostatnich tygodniach dzieci z klasy 1b brały udział w ciekawych projektach. Dzieci odkrywały m.in. tajemnice oszczędzania wody, sposoby jej powtórnego wykorzystania, a także poznały obieg wody w przyrodzie. Zakończeniem projektu była praca w grupach i stworzenie lapbooka.

Klasa 4a wzięła udział w warsztatach dekorowania mazurków wielkanocnych, które odbyły się w Studiu "Hyćka". Dowiedzieliśmy się, czym jest mazurek i jakie są tradycje związane z tym ciastem.

W dniu 26 marca z okazji Dnia Edukacji Prawnej 2026 uczniowie z klasy 7b oraz 8c obejrzeli online wystąpienie przedstawicieli zawodów prawniczych zorganizowane przez Ministerstwo Sprawiedliwości w Warszawie. Uczniowie poznali podstawowe zagadnienia związane z funkcjonowaniem prawa w życiu codziennym. Omówiono także różne zawody prawnicze, takie jak sędzia, adwokat, radca prawny, komornik, notariusz, rzecznik patentowy czy prokurator.

W marcu w naszej szkole odbyła się coroczna wielkanocna akcja na rzecz Domu Dziecka w Kórniku-Bninie. Jej celem było przygotowanie słodkich upominków dla mieszkających tam dzieci. Dzięki zaangażowaniu całej społeczności szkolnej udało się zebrać aż 8 kartonów łakoci!

Klasy 1a, 1b, 1c, 1d, 2b i 2c były na warsztatach wielkanocnych w "Chacie pod Lipami". Na miejscu przywitał nas właściciel, Pan Marcin, który opowiedział nam historię tego wyjątkowego miejsca. Podczas pobytu mieliśmy okazję ozdabiać mazurki oraz eksperymentować z jajkiem i kolorami.

20 marca nasi uczniowie wzięli udział w wyjątkowym wydarzeniu - obchodach Dnia Motyla, organizowanych przez Hospicjum Palium oraz Stowarzyszenie „Na Tak”. Był to dzień pełen empatii, radości i wspólnego działania na rzecz innych.

W klasie 6a lekcje języka polskiego zamieniły się w prawdziwą podróż przez Śródziemie. Zamiast tradycyjnych notatek uczniowie przygotowali niesamowite lekturowe pudełka. Każdy zespół miał za zadanie przedstawić dowolną krainę lub wybrany wątek z przygód Bilbo Bagginsa.

Dzisiejsza lekcja języka polskiego zamieniła się w prawdziwą salę rozpraw! Zamiast tradycyjnego omawiania „Zemsty” uczniowie postanowili wziąć sprawy w swoje ręce i... przesłuchać bohaterów Fredry.
Uczniowie zostali podzieleni na cztery grupy śledcze.