Klasa 5b projektowała lekturowe skarpetki.
27.03.2025
W przededniu tzw. Dnia Kolorowej Skarpetki , czyli Światowego Dnia Zespołu Downa uczniowie klasy 5b projektowali skarpetki, na których umieszczali symbole związane z omawianymi lekturami szkolnymi. Na początku lekcji obejrzeliśmy materiały informujące o tym, dlaczego 21 marca został ustanowiony dniem solidarności z chorymi i dlaczego kolorowe skarpetki stały się symbolem akcji.🧦
Zadanie wykonaliśmy w ramach udziału w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Polak ma essę".
#polakmaessę
M.Madajczyk-Głowacka