Świat, który czuje inaczej – szkolna podróż w głąb sensoryki!

To właśnie tam odbywały się rozmowy o funkcjonowaniu osób w spektrum autyzmu – o ich odbiorze rzeczywistości, relacjach z innymi oraz wyzwaniach, z jakimi mierzą się każdego dnia. Były to rozmowy szczere, otwarte i - co najważniejsze - bardzo potrzebne.
Nie zabrakło również przestrzeni na dzielenie się własnymi doświadczeniami. Uczniowie z dużą uważnością słuchali siebie nawzajem, odkrywając, jak różnorodnie można postrzegać świat. Okazało się, że każdy z nas czasem potrzebuje ciszy, a czasem wręcz przeciwnie - dodatkowych bodźców, by poczuć się „tu i teraz”. Największym zainteresowaniem cieszyła się jednak sama sala sensoryczna, która oferowała dwa zupełnie różne doświadczenia. Z jednej strony uczniowie mogli poczuć, jak wygląda stan przebodźcowania – nadmiar dźwięków, świateł czy bodźców dotykowych pozwalał lepiej zrozumieć, jak trudne mogą być codzienne sytuacje dla osób w spektrum. Z drugiej strony przygotowano przestrzeń wyciszenia i relaksu – pełną miękkich faktur, delikatnych świateł i kojących doznań, które pozwalały się zatrzymać i odetchnąć.
Była to lekcja empatii w najczystszej postaci - taka, której nie da się zapisać w zeszycie, ale którą na długo zapamiętuje się sercem.
Serdeczne podziękowania kierujemy do przedszkola Weseli Sportowcy oraz pani dyrektor Aleksandry Sołeckiej za udostępnienie pomocy terapeutycznych, dzięki którym mogliśmy stworzyć tak wyjątkową przestrzeń. To dzięki Państwa wsparciu nasi uczniowie mogli nie tylko usłyszeć, ale i poczuć, jak wygląda świat widziany z innej perspektywy.

Bo zrozumienie zaczyna się tam, gdzie kończy się ocenianie – a zaczyna ciekawość.

Anna Kłonicka
Anna Augustyniak
Anna Minke